• повідомлення Кабінету Міністрів України про ухвалу змін до постанов щодо державних стандартів загальної середньої освіти від 07.08.2026;

• наказ МОН від 06.08.2026 № 1322 "Про проведення всеукраїнського конкурсу "Учитель року 2027";

• пілотування 2026/2027 н.р. реформи старшої школи;

• лист МОН від 28.07.2026 № 1/16209-26 "Про організований початок 2026/2027 навчального року в закладах загальної середньої освіти";

• лист МОН від 28.07.2026 № 1/16172-26 "Про рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти, що забезпечують здобуття профільної середньої освіти академічного спрямування";

• "Нові інструменти для захисту дітей від кіберзлочинності: посібник для вчителів", опубліковано 27.07.2026;

• наказ МОН від 04.05.2026 № 722 "Про затвердження системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів";

• методичний посібник "Як оцінювати в НУШ?" 2025 року;

• лист МОН від 29.09.2025 р. № 1/20386-25 "Про методичні рекомендації щодо запровадження та використання технологій ШІ в ЗЗСО";

• Лист МОН від 24.06.2025 № 1/13233-25 «Щодо Положення про учнівський олімпіадний та турнірний рух»

• Наказ МОН від 30.12.2024 № 1820 «Про затвердження Положення про учнівський олімпіадний та турнірний рух», що передбачає передачу Київській Малій академії наук усіх повноважень щодо організації учнівських олімпіад у місті Києві, починаючи з 2025/2026 навчального року

• лист Директорату шкільної освіти "Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів / інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2024/2025 навчальному році" від 30.08.2024 № 1.1/15776-24;

• професійний стандарт "Вчитель закладу загальної середньої освіти", затверджений наказом МОН від 29.08.2024 р. № 1225;

• лист МОН від 22.07.2024 р. № 1/13007-24 "Про методичні рекомендації щодо соціалізації та інтеграції дітей внутрішньо переміщених осіб у громадах";

• наказ МОН від 07.08.2024 р. № 1112 "Про затвердження Порядку та умов здобуття загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні", які планують втілити станом на дату початку 2025/2026 навчального року;

• наказ МОН від 09.08.2024 р. № 1120 "Про внесення змін до типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти";

• наказ МОН від 02.08.2024 р. № 1093 "Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання"учнів 5 - 9 класів закладів загальної середньої освіти, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від З0 вересня 2020 року № 898:

  • рекомендації щодо оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти;

  • Додаток 1. Загальні критерії оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти

  • Додаток 2. Критерії оцінювання за освітніми галузями

    • МОВНО-ЛІТЕРАТУРНА
    • МОВНО-ЛІТЕРАТУРНА (ІНОЗЕМНІ МОВИ)
    • МАТЕМАТИЧНА
    • ГРОМАДЯНСЬКА ТА ІСТОРИЧНА
    • ПРИРОДНИЧА
    • ІНФОРМАТИЧНА
    • СОЦІАЛЬНА ТА ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНА
    • ТЕХНОЛОГІЧНА
    • МИСТЕЦЬКА
    • ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА

  • Додаток З. СВІДОЦТВО ДОСЯГНЕНЬ

• методичні рекомендації з оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами

• лист МОН України від 25.09.2023 № 1/14709-23 «Щодо проєкту «Оновлена інформатика – ІТ-студії»;

• лист МОН України від 12.09.2023 № 1/13749-23 «Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2023/2024 навчальному році» з додатками;

• лист МОН України від 16.08.2023 № 1/12186-23 «Про організацію 2023/2024 навчального року в закладах загальної середньої освіти»;

• лист МОН України від 14.08.2023 № 1/12038-23 «Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2023/2024 навчальному році»;

• лист МОН України від 11.08.2023 № 1/11938-23 «Щодо методичних рекомендацій» з додатком «Методичні рекомендації для закладів загальної середньої освіти, які є учасниками інноваційного освітнього проєкту всеукраїнського рівня за темою «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для закладів загальної середньої освіти в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти» щодо особливостей організації освітнього процесу на другому циклі базової середньої освіти - базове предметне навчання (7-9 рік навчання)»;

• наказ Міністерства охорони здоров'я України № 1371 від 01.08.2022 «Про затвердження Змін до деяких наказів Міністерства охорони здоров’я України», у тому числі про «Вимоги до організації роботи з технічними засобами навчання»;

• методичний кейс до 2020/2021 навчального року станом на 29 серпня 2020 року: чинні навчальні програми, документація щодо навчального кабінету, календарно-тематичне планування, інтернет-ресурси;

• доповнення до методичного кейсу (від серпня 2021 року):

  • санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти (розділ "Кабінети інформатики");

  • положення про кабінет інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій навчання загальноосвітніх навчальних закладів;

  • вимоги до комп’ютерного обладнання – Типовий перелік комп’ютерного обладнання для закладів дошкільної, загальної середньої та професійної (професійно-технічної) освіти (наказ МОН від 2.11.2017 №1440);

  • вимоги до мультимедійного обладнання, електронних освітніх ресурсів та пристосувань для навчальних кабінетів і STEM-лабораторій – Типовий перелік засобів навчання та навчального обладнання для навчальних кабінетів і STEM-лаборотарій (наказ МОН від 29.04.2020 №574);

  • вимоги до меблів – ДСТУ 22046:2004 “Меблі для навчальних закладів. Загальні технічні умови”, ГОСТ 11015-93 (ИСО 5970-79) “Столи учнівські. Типи і функціональні розміри”.

• лист МОН № 1/9-586 від 11.11.2014 року «Щодо здійснення вчителем науково-дослідницької діяльності та пошукової роботи» на osvita.ua;

• лист МОН № 1/9-630 від 05.12.2014 «Про неухильне дотримання принципів гарантування свободи педагогічної діяльності вчителя» щодо календарного й поурочного планування, матеріалів до атестацій і конкурсів, контролю за відхиленням від календарного планування і матеріалів підручника і вибору форм і методів викладання на osvita.ua;

• наказ МОН № 665 від 01 червня 2013 року «Про затвердження кваліфікаційних характеристик професій (посад) педагогічних та науково-педагогічних працівників навчальних закладів» на osvita.ua;

Всеукраїнські семінари методистів з інформатики
обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти щодо актуальних питань навчання інформатики у школі:

• 26–27 квітня 2016 року в Харкові;
• 1 червня 2016 року в Сумах;
• 3–5 травня 2017 року у Кропивницькому;
• 21 червня 2018 року в Києві;

Міські конференції вчителів інформатики:
2012, 2013, 2018, 2019, 2020, 2021 + презентація, 2022, 2023, 2024, 2025.

Скарбничка відео:

• семінар методистів РНМЦ і керівників РМО 17 жовтня 2018 року «Особливості підготовки до олімпіади з інформаційних технологій у номінації «Офісні технології». Експрес-блоки у текстовому процесорі Microsoft Office Word», доповідач Григорій Гогерчак;

• семінар учителів інформатики міста Києва 22 лютого 2019 року «Технологія розробки елект­ронного підручника», доповідач Оксана Коваленко, подано презентацію;

• семінар учителів інформатики Солом'янського району міста Києва 28 березня 2019 року «Про­граму­вання мовою Python у 5-6 класах», доповідачі Карєва Наталія і Речич Наталія;

• вебінар 4 січня 2021 року «Оцінювання результатів навчання інформатики в умовах змішаного і дистанційного навчання» (див. програму виступів);

• Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція "Сучасний урок інформатики: методи, інструменти, результати", 18 лютого 2021 року;

• Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція "«Дистанційне та змішане навчання як засіб реалізації індивідуальної траєкторії професійного зростання педагога»", 15 квітня 2021 року, частини 1, 2;

• конференція «Innovating Education: взаємодія держави та ІТ-бізнесу», 3 червня 2023 року;

• вебінар «Як ChatGPT може асистувати під час створення навчальної програми або освітньої траєкторії» від Олександри Тиркалової, 20 червня 2023 року;

• майстер-клас «Інформатика + штучний інтелект: виклик чи нова можливість для вчителя?» Олесі Дадонової, методиста видавництва «Ранок», 8 жовтня 2025 року;

• вебінар «Інформатична освітня галузь: як оцінювати? Що у путівнику?». Оксана Пасічник, Марина Чала, Оксана Коваленко, 3 листопада 2025 року.

Школа педагогічної майстерності вчителів інформатики:

• Алла Володимирівна Ворожбит. Від ідеї до коду — проєктування графічного інтерфейсу (прототип, HTML/CSS, GitHub), запис 7 листопада 2025 року;

• Ірина Вільївна Скляр. Задачі на ідею, запис 21 лютого 2026 року та архів умов завдань, демонстраційних розв'язань мовою Pascal, презентацій доповідачки;

• Наталія Владиславівна Ігнатченко. Методика підготовки до участі у фестивалі з робототехніки, презентація від 25 березня 2026 року;

• Ірина Вільївна Скляр. Абстрактні структури даних, запис 25 квітня 2026 року та архів матеріалів доповідачки, доповнений описом про червоно-чорні дерева (читати, починаючи з означення: "Червоно-чорне дерево (англійською red-black tree)..."), що є частиною опису структур даних мови Java;

• Алла Володимирівна Ворожбит. Цифровий урок, презентація від 22 травня 2026 року.

Міський тур Всеукраїнського конкурсу «Учитель року»:

• 2012/2013;
• 2016/2017;
• 2021/2022;