Дата проведення: 23 серпня 2024 року
Час проведення: 10.00 — 12.00
Місце проведення: школа І-ІІІ ступенів № 78, вулиця Шота Руставелі, 47

Людина — це біологічна істота, яка може стати розумною у процесі навчання.

Розум — це здатність діяти адекватно (ефективно) на основі
досвіду, не пов'язаного безпосередньо з поточним станом.

Матеріали для ознайомлення:

• лист МОН від 22.07.2024 р. № 1/13007-24 "Про методичні рекомендації щодо соціалізації та інтеграції дітей внутрішньо переміщених осіб у громадах";

• наказ МОН від 07.08.2024 р. № 1112 "Про затвердження Порядку та умов здобуття загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні", які планують втілити станом на дату початку 2025/2026 навчального року;

• наказ МОН від 09.08.2024 р. № 1120 "Про внесення змін до типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти";

• наказ МОН від 02.08.2024 р. № 1093 "Про затвердження рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання" учнів 5-9 класів закладів загальної середньої освіти, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від З0 вересня 2020 року № 898:

  • рекомендації щодо оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до Державного стандарту базової середньої освіти;

  • Додаток 1. Загальні критерії оцінювання результатів навчання здобувачів освіти відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти

  • Додаток 2. Критерії оцінювання за освітніми галузями

    • МОВНО-ЛІТЕРАТУРНА
    • МОВНО-ЛІТЕРАТУРНА (ІНОЗЕМНІ МОВИ)
    • МАТЕМАТИЧНА
    • ГРОМАДЯНСЬКА ТА ІСТОРИЧНА
    • ПРИРОДНИЧА
    • ІНФОРМАТИЧНА
    • СОЦІАЛЬНА ТА ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНА
    • ТЕХНОЛОГІЧНА
    • МИСТЕЦЬКА
    • ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА

  • Додаток З. СВІДОЦТВО ДОСЯГНЕНЬ

• методичні рекомендації з оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами.

1. Валентина Омелянівна Уманець, старший викладач кафедри природничо-математичної освіти і технологій Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, вчителька НВК № 240 "Соціум".
   Втілення концепції НУШ при навчанні інформатиці

2. Людмила Вікторівна Булигіна, вчителька інформатики Політехнічного ліцею НТУУ "КПІ ім. Ігоря Сікорського", інженер Навчально наукового Фізико‑технічного інституту НТУУ "КПІ ім. Ігоря Сікорського".
   "Ефективне використання ресурсів IT студій. Дія.Освіта на уроках інформатики".

3. Юлія Миколаївна Власенко, вчителька інформатики та математики ліцею № 9 "Гармонія".
   "Інтегрований та проєктний підходи до вивчення інформатики. STEAM-навчання".